# אזרבייג'ן - הכנת סטודנטים למצוינות

כבוגר בית הספר לכלכלה בלונדון ובירקבק, אני אסיר תודה על ההזדמנויות שהלימודים באנגלית העניקו לי. זו הייתה אחת המניעים העיקריים שלי להקים גם את בית הספר האירופי אזרבייג'ן (EAS) וגם את המרכז לפיתוח מורים אזרבייג'ן (ATDC) בבאקו, כותב טייל היידרוב.

כיום, בעוד אנגלית היא השפה המועדפת על נעוריהם של אזרבייג'ן, היא ממשיכה להילמד ולהעריך יותר מבחינת דקדוק ויכולת כתיבה ולא כשירות מדוברת בכל מערכת בתי הספר הציבוריים. בנוסף, ישנם בתי ספר ממלכתיים רבים שעדיין מפעילים תשקיף לימוד רוסית. זה נובע במידת מה לאופן שבו המדינה וההורים תופסים את העתיד ואילו שפות או בית ספר הם בוחרים לילדיהם. אולם כאשר תלמידי תיכון ברחבי העולם מתכוננים לפרק הבא בחייהם, בין אם מדובר בהשכלה לתואר ראשון או בעולם העבודה, עליהם להיות מוכנים להתחרות בשוק עולמי בו אנגלית היא השפה העסקית העיקרית.

בתוך בתי ספר ציבוריים, כל המקצועות נלמדים באזרבייג'ן למעט אנגלית עצמה, אף שאף זה נלמד כמקצוע מבוסס-דקדוק, כאשר אנגלית מדוברת בשיעורים היא מצרך נדיר יותר מהנורמה. אולם בבתי ספר פרטיים אנגלית היא אמצעי ההדרכה העיקרי. מספר גדל והולך של בתי ספר מציעים תכנית לימודים בינלאומית כמו Baccalaureate International (IB), או סילבוס הנלמד בבתי ספר בריטיים ואמריקאים. חלק מבתי הספר הממשלתיים מציגים כעת גם תוכנית לימודים בינלאומית. ככל שאזרבייג'ן ומגזר החינוך שלה ממשיכים להתפתח, נראה שרק הגיוני שההוראה והתקנים תואמים יותר את הנורמות המקובלות הבינלאומיות, ובכך מאפשרות לדור הבא להתמודד בשוויון שווה.

זו הסיבה שאני כל כך מרוצה מכך ש- ATDC כמרכז הבחינות המורשה באוניברסיטת קיימברידג 'השלימה לאחרונה את הכשרת ה- CELTA השנייה (תעודת קיימברידג' בהוראת שפה אנגלית למבוגרים) באזרבייג'ן. CELTA היא ההסמכה הנפוצה ביותר בתחום ההוראה בשפה האנגלית בעולם. זה מנוהל על ידי אוניברסיטת קיימברידג 'ומועבר ברחבי העולם. המורים מוערכים על פני מספר תחומים; על תרגול הוראה, תכנון שיעורים מפוקח, מסירת משוב בכיתה, התבוננות עמיתים בהדרכות מעשיות ומטלות בכתב. כל המשתתפים עברו את הקורס, כאשר 2% השיגו ציון א '(בממוצע רק 17% ברחבי העולם משיגים תואר א'). כמרכז CELTA המוביל המורשה באנגלית בקיימברידג 'באזרבייג'ן, ATDC מרוצה מההצלחה של קורס זה ומהשיא שלו בקידום כישורי הוראה בינלאומיים כה יוקרתיים. המרכז מקווה שדוגמתו והפקולטה לתואר שני יעודדו מורים ברמות הגבוהות ביותר לאמץ אסטרטגיית התפתחות אישית מתמשכת שמציידת אותם בכדי לשפר עוד יותר את תוצאות הלמידה של התלמידים.

ATDC המשיכה לספק מורים מהדרגה הראשונה פיתוח ולמידה מקצועיים מאז פתיחתה. בכנס 'הערכת למידה' במרכז נובמבר השתתפו למעלה מ- 800 מורים ומחנכים מרחבי הארץ. ATDC סיפקה הכשרה באמצעות חוזה של משרד החינוך ללמעלה מ 4500 מורים ביותר מ 25- אזורים במדינה, והיא העבירה למעלה מ -200 קורסי פיתוח מקצועי למורים לאורך השנה. המרכז עבד לצד האוניברסיטה הפדגוגית בקמפוסים שלו בבאקו והשקיים, וכן הסוכנות להכשרה מקצועית בחינוך, והעניקה הכשרה בשפה והוראת כישורים תוך חניכת מורים לשפה האנגלית כדי לאפשר תוצאות למידה משופרות.

ה- EAS הצטיין באותה מידה ויהיה השנה ההרשמה הגדולה ביותר אי פעם. בית הספר הביא את מיטב העולם לאזרביג'אן ובירך גם מורים ותלמידים בינלאומיים כאחד. בית הספר ממשיך להתפתח וכעת הוא בית ספר המבקש לתכנית "שנות התיכון" של IB, עם אישור רשמי צפוי בהמשך השנה האקדמית. מלמעלה למטה EAS אימצה שיטות עבודה מומלצות לבנות בית ספר באמת בינלאומי, חדשני וממוקד כלפי חוץ. עיקרון מרכזי בהצלחתו הוא באמצעות הוראה דו לשונית ומתן אפשרויות שפה נוספות לאנשים בכיתות הגבוהות. יותר ויותר סטודנטים מעוניינים ללמוד בחו"ל. זה הופך להרבה יותר קל עם הסמכת IB וסטנדרט מתקדם של אנגלית מדוברת וכתובה.

פרסומת

בעוד שאסטרטגיית החינוך הלאומי של אזרבייג'ן הניע את השינוי והגישה של המדינה לטכניקות מיטב בכיתה במהלך השנים האחרונות, שילוב נוסף של הוראת חובה בשפה ופיתוח אישי של מורים בכל בתי הספר רק יעמדו על תלמידים במצב טוב ב 21- של היום. חברת מידע ללא גבולות של המאה.

שתף מאמר זה: