מדדים חדשים על השתתפות ועצימות בטיפול בילדים

בשנת 2022, 69.3% מהילדים מגיל 3 עד גיל לימוד חובה מינימלי במדינה EU השתתף בטיפול רשמי בילדים או בחינוך לפחות 25 שעות שבועיות. בקבוצת גיל זו, 12.4% מהילדים לא היו מעורבים בטיפול רשמי בילדים (אפס שעות), בעוד 18.2% השתתפו בטיפול בילדים רשמי עד 24 שעות שבועיות.

ילדים בסיכון של עוני והדרה חברתית (AROPE) מאותה קבוצת גיל הראו שיעורים נמוכים יותר של השתתפות בטיפול רשמי בילדים או בחינוך. באופן ספציפי, 58.5% השתתפו בטיפול רשמי בילדים או בחינוך במשך 25 שעות שבועיות לפחות, לעומת 72.7% מהילדים שאינם בסיכון. יתרה מכך, 18.8% מהילדים בסיכון לא השתתפו בטיפול רשמי בילדים (10.5% מהילדים שאינם ב-AROPE) ו-22.6% השתתפו בטיפול רשמי בילדים עד 24 שעות בשבוע (16.9% מהילדים שאינם ב-AROPE).

נתונים אלה זמינים באמצעות אינדיקטור חדש למדידת 'ילדים בטיפול פורמלי בילדים או בחינוך לפי קבוצת גיל ומשך' שפורסם על ידי Eurostat. 

מערך הנתונים של מקור: ilc_caindform25

מידע נוסף

•  סטטיסטיקה מאמר הסבר על תנאי החיים באירופה - הסדרי טיפול בילדים
•  חלק נושאי בנושא הכנסה ותנאי מחיה
•  מאגר מידע על הכנסה ותנאי חיים

הערות מתודולוגיות

• בעקבות המלצת המועצה מיום 8 בדצמבר 2022 בנושא חינוך וטיפול בגיל הרך: ה יעדי ברצלונה לשנת 2030 (2022/C 484/01), Eurostat הגדיר אינדיקטור חדש למדידת 'ילדים בטיפול פורמלי בילדים או בחינוך לפי קבוצת גיל ומשך זמן', תוך קביעת הסף למספר השעות בטיפול רשמי בילדים או בחינוך ל-25 שעות שבועיות, ופירוק המדד לפי הסיכון לעוני או לסטטוס של הדרה חברתית (ilc_caindform25) ולפי חמישון הכנסה (ilc_caindform25q). בנוסף, יחד עם שלוש קבוצות הגיל שכבר זמינות במדד הקודם (ilc_caindformal), נוספה קבוצת גיל נוספת לילדים בגילאי שנה או שנתיים. יתר על כן, השונות ורווחי הסמך עבור כל פירוט מסוים זמינים בקובץ ייעודי תיקיית CIRCBC.
• ניתן למצוא מידע מתודולוגי על סיכון לעוני או הדרה חברתית כאן.

שתף מאמר זה: